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在线教育直播平台现状和形式

2018-02-02 16:41 710 0 分类:Android开发

85后成为在线学习的中坚力量,其中90后与95后为主要用户群。科技的发展移动智能化,在线直播课程最受追捧,直播教学的互动性,增加了学习的社交属性,降低了学...

2018年春节即将开启,春节长假对于忙碌了一年的上班族来说可以休息一下,但工作的竞争压力,很多人还是会选择在线学习,宏观环境来看中国的在线教育发展一片利好,互联网+教育、教育信息化及AI+教育等利好政策频出。移动化和网络化的生活习惯养成、教育需求的上升以及技术的更新迭代为中国在线教育的发展注入源源不断的动力;从需求端角度来讲,用户对线上教育的认可度不断提升,对线上教育的种类和深度提出了更高的要求,同时随着知识扁平化的出现,用户对教学有效性和教学体验的要求也将进一步推动在线教育发展。从供给端角度来看,大部分教师、教育机构及知识IP等都承担着教育盈余输出的角色,线上教育平台能够从技术、运营、推广、生源等方面提供辅助,而教师或机构的入驻能够进一步吸引生源从而带动平台收入,形成共赢局面。

在线教育

在线教育直播平台开发形式:

门户网站:课程展示、课程推荐、名师展示、课程购买、新闻资讯、社区问答、个人中心等

网络课堂:直播教学、公开课、录播教学、考试题库、互动答疑等

辅助教学:课程笔记、课程分享、课程标签、课程收藏、学习跟踪、课程评论

青年一代在互联网的发展下成长, 85后成为在线学习的中坚力量,其中90后与95后为主要用户群。科技的发展移动智能化,在线直播课程最受追捧,直播教学的互动性,增加了学习的社交属性,降低了学习的孤独感,利于营造良好的学习场景。移动端和PC端的学习习惯,用户多爱从移动端获取信息,寻找课程,偏爱在PC端学习。 

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